Contoh Pertanyaan Survei Lingkungan Belajar (Bagian 1)

Pertanyaan Survei Lingkungan belajar (Bagian 1)

Berikut ini contoh pertanyaan yang muncul dalam survei lingkungan Belajar (SLB) pada Asesmen Nasional Tahun 2021 untuk para Guru. (Bagian 1)

  1. Seorang siswa tidak menganggap perlu untuk menghafalkan Pancasila. Ia juga terlihat bermain-main dan tidak serius pada saat mengikuti upacara. Sikap saya sebagai guru … 
  2. Dalam sebuah kegiatan belajar di kelas, diadakan kegiatan menonton film bersama. Terdapat sebuah adegan di film tersebut yang memperlihatkan seseorang yang menginjak-injak bendera merah putih ketika sedang melakukan demonstrasi. Saya memberikan penjelasan kepada siswa-siswa di kelas bahwa … 
  3. Pada suatu hari sekolah mengadakan upacara bendera. Ketika berjalan menuju lapangan, Saya melihat ada seorang murid yang asyik bermain HP di depan kelas. Ketika ditanya mengapa tidak mengikuti upacara bendera, ia beralasan bahwa bendera tidak layak dihormati. Tindakan saya… 
  4. Dalam suatu acara terdapat rekan kerja guru yang menolak untuk melakukan sumpah jabatan karena di dalamnya terkandung pernyataan untuk setia kepada Pancasila dan UUD 45. Terhadap perilaku rekan kerja tersebut, saya

Opsi Jawaban yang tersedia

Pilihan yang diberikan sebagai alternatif jawaban untuk setiap pertanyaan di atas adalah sebagai Berikut :

  • Demonstrasi merupakan hal yang perlu untuk dilakukan agar pemerintah mengetahui bahwa masyarakat memantau kinerja mereka.
  • Melaporkan anak tersebut kepada orang tuanya, sehingga orang tuanya dapat menentukan hukuman yang tepat untuk sang anak.
  • Memberikan hukuman berat kepada murid tersebut.
  • Menyesalkan peristiwa tersebut karena yang bersangkutan tidak memahami nilai-nilai Pancasila dan UUD 45.
  • Tidak seharusnya bendera kebangsaan diperlakukan seperti itu karena simbol negara harus selalu kita jaga.
  • Membiarkan, karena beberapa agama/kepercayaan memang mengajarkan tidak boleh menghormati benda mati sehingga wajar.
  • Menjelaskan pentingnya ideologi negara sebagai identitas bangsa.
  • Tidak mempedulikan hal itu karena merupakan haknya dalam menentukan sikapnya kepada negara.
  • Menganggap bahwa siswa tersebut sudah cukup dewasa untuk dapat mencari jati dirinya, termasuk perannya sebagai warganegara
  • Merupakan sebuah kewajaran pelaku demonstrasi melakukan hal tersebut karena itu merupakan salah satu bentuk ekspresi kekecewaan terhadap negara.
  • Menjelaskan kepada murid tersebut bawah bendera negara merupakan simbol kenegaraan sehingga layak untuk dihormati
  • Memahami tindakan murid tersebut sebagai haknya dalam beragama/kepercayaan
  • Mengajaknya untuk memahami makna yang terkandung dalam Pancasila dan UUD 45
  • Tidak berkenan menjawab

Lihat Juga : 

 

(Sumber)

Share This

Add a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *