Contoh Pertanyaan Survei Lingkungan Belajar (Bagian 2)
Daftar Isi
Pertanyaan Survei Lingkungan belajar (Bagian 2)
Berikut ini contoh pertanyaan yang muncul dalam survei lingkungan Belajar (bagian 2) pada Asesmen Nasional Tahun 2021 untuk para Guru.
Pertanyaan 1 Pada survei Lingkungan Belajar (Bagian 2)
Sewaktu istirahat sekolah, Anda melihat salah seorang siswa membawa makanan yang biasa dimakan oleh suku/etnis-nya. Aroma makanan tersebut menyengat. Selain itu, penampakan bentuk makanan tersebut mengurangi selera makan. Apa yang akan Anda lakukan?
- Membiarkannya saja dan mencari tahu lebih banyak tentang makanan itu ke siswa tersebut.
- Meminta siswa itu untuk makan di ruang yang jauh dari pandangan Anda.
- Meminta siswa tersebut untuk tidak membawa makanan seperti itu lagi ke sekolah.
- Tidak berkenan menjawab
Pertanyaan 2 Pada survei Lingkungan Belajar (Bagian 2)
Anda adalah seorang wali kelas. Pada awal semester, biasanya akan dilakukan pemilihan ketua kelas. Salah satu siswa mengajukan diri menjadi ketua kelas. Namun ternyata siswa ini bukanlah siswa asli dari daerah sekolah Anda berada. Ia adalah siswa pindahan dari luar daerah. Suku siswa tersebut juga berbeda dengan mayoritas siswa di sekolah Anda. Apa reaksi Anda?
- Kelas akan kesulitan jika diketuai oleh orang yang baru saja pindah sekolah dari luar daerah. Mungkin lebih baik jika siswa lain saja yang dipilih.
- Memberikan kesempatan bagi siswa ini karena itu adalah haknya sebagai individu.
- Menanyakan terlebih dahulu pada otoritas sekolah apakah boleh siswa ini menjadi ketua kelas, karena siswa ini perlu beradaptasi dulu di sekolah.
- Tidak berkenan menjawab
Pertanyaan 3
Suatu hari, terjadi keributan antar dua kelompok siswa. Setelah ditelusuri, ternyata keributan itu dimulai dari salah satu siswa yang menjelekkan suku dari orangtua siswa lain. Ini memicu kemarahan siswa itu sehingga ia memukul siswa yang menjelek-jelekkan suku orangtuanya. Apa tanggapan Anda?
- Perlu ada sanksi keras bagi tindakan kekerasan fisik yang dilakukan. Siswa itu tidak boleh emosi sampai memukul. Seharusnya laporkan saja pada guru.
- Mendengarkan pendapat teman-teman guru dan pihak penanggungjawab di sekolah mengenai tindakan apa yang seharusnya dilakukan.
- Perlu ada diskusi serta pembelajaran tentang multikulturalisme dan keanekaragaman budaya di sekolah.
- Tidak berkenan menjawab
Pertanyaan 4
Dalam acara pentas seni sekolah, kepala sekolah berencana mengundang seorang seniman yang sudah dikenal di tanah kelahiran Anda. Kebetulan, seniman itu memiliki suku yang sama dengan Anda dan kebanyakan siswa di sekolah. Namun, salah seorang guru mengusulkan agar siswa mengenal seni-seni dari luar daerah Anda. Ia menyebutkan nama seorang seniman yang ternyata berasal dari suku minoritas di Indonesia. Seniman luar itu juga tidak memahami apapun tentang kebudayaan dan suku Anda. Apa tanggapan Anda?
- Ikut saja dengan pendapat mayoritas guru dan keputusan kepala sekolah.
- Mungkin ada baiknya siswa mengenal keanekaragaman budaya dan seni di luar daerahnya.
- Menganggap guru itu kurang menghargai warisan seni dari suku atau daerah tanah kelahiran Anda.
- Tidak berkenan menjawab
Pertanyaan 5
Anda dan beberapa rekan sesama guru akan mengikuti lomba senam antar sekolah. Aturan lomba ini mengharuskan peserta menggunakan beberapa atribut atau pakaian yang memiliki ciri khas dari suatu daerah. Salah satu rekan guru meminta menggunakan tema atau atribut sesuai asal daerahnya, namun beberapa rekan guru keberatan menggunakan tema asal daerah tersebut karena bahannya yang susah ditemukan dan menyarankan tema suku lain yang belum banyak dikenal orang awam. Dalam situasi tersebut, apa yang Anda lakukan?
- Tidak melakukan apa-apa dan menyerahkan segala putusan ke rekan-rekan lainnya.
- Menghargai masukan rekan-rekan guru tersebut dan bersama-sama memutuskan yang terbaik.
- Rasanya tidak ingin menggunakan atribut tema dari suku apapun karena persiapannya yang susah.
- Tidak berkenan menjawab.
Penutup
Demikian informasi yang berkaitan dengan pertanyaan pada survei lingkungan belajar (bagian 2). Semoga dapat membantu para rekan guru dalam menjawab butir-butir pertanyaan yang tersedia. Sebagai informasi, pada pertanyaan survei ini, Anda diminta menjawab sesuai dengan keyakinan dan pendapat pribadi Anda. Tidak ada jawaban yang mutlak benar.
Lihat Juga :
- Contoh Pertanyaan Survei Lingkungan Belajar (Bagian 1)
- Pertanyaan Survei Lingkungan belajar (Bagian 3)
- Contoh Pertanyaan Survei Lingkungan Belajar (Bagian 4)
- Pengisian Survei Lingkungan Belajar 2021
(Sumber)